Centro Territoriale di Supporto per il progetto Nuove Tecnologie

Sede: I.I.S. “ANTONELLO”  Viale Giostra – Messina

 

 Attività a.s. 2007/08 - 2008/09

 

Il Centro di Supporto  Territoriale dell’ I.I.S ”Antonello” di Messina ha come finalità quella di sostenere concretamente le scuole nell'acquisto e nell'uso efficiente delle nuove tecnologie per l'integrazione scolastica ed  attuare iniziative specifiche di formazione rivolte agli insegnanti e agli altri operatori scolastici, nonché ai genitori e agli stessi alunni disabili.

 

Il Centro inizierà le attività a partire da settembre 2007 e  promuoverà, nell'anno 2008, iniziative di formazione rivolte agli insegnanti e agli altri operatori scolastici, fornendo anche  consulenze a richiesta (on line o in presenza) a singoli o gruppi di docenti.

 

 Gli obiettivi e le attività previste nell'azione del CTS:

 

OBIETTIVI

ATTIVITA’

Potenziamento e ottimizzazione delle risorse hardware e software

  Integrare con ulteriori attrezzature hardware e programmi il CST secondo le richieste e le necessità

Assistenza tecnica , ovvero aiuto alle scuole nel risolvere problemi inerenti, il collegamento, l’installazione e l’uso dei dispositivi e del software

Consulenza tecnica telefonica o on-line mediante l’attivazione di una casella di posta elettronica

Attivazione di uno sportello con orari di ricevimento stabiliti e rilevabili anche dal sito web

Formazione agli operatori (e anche a familiari)

Iniziative di formazione brevi e specifiche sull’uso di software e di ausili

Formazione su temi specifici delle disabilità

 
 

ATTIVITA’ DI FORMAZIONE

 

Per le attività di formazione prevede un corso strutturato in moduli:

 

1.      Modulo di 6 ore sull’uso delle lavagne interattive (Smartboard);

2.      Modulo di 6 ore sull’uso di Windows e sulle possibilità offerte dall’accesso facilitato di tale S.O.

3.      Modulo di 8 ore sull’uso di PowerPoint e sulle possibili applicazioni per la realizzazione di materiale didattico per disabili;

4.      Modulo di 4 ore sull’uso della banca dati per il servizio di documentazione del software didattico SD2.it;

5.      Modulo sulla produzione e sull’uso di software per le disabilità (Relatore Ivana Sacchi);

6.      Modulo di aggiornamento sulle tematiche  della dislessia

7.      Modulo di aggiornamento sulle problematiche degli audiolesi

8.      Modulo seminariale di 4 ore per “Analisi del corso e contributi per la programmazione delle attività del corso successivo”

9.      Valenza dell’elemento motorio nelle dinamiche motivazionali e relazionali

 

Alcune di queste problematiche potranno essere abbinate in un unico corso di formazione.

I corsi avranno  uno svolgimento sia di tipo teorico  che  metodologico-didattico pratico.

I corsisti saranno invitati alla sperimentazione di software, ausili  e metodologie.